Lene Mamre Sandersen gjorde nylig unna sin siste eksamen på BI, og er snart på vei over i drømmejobben som trainee i Sparebank1-gruppen. Den jobben har hun naturligvis sikret ved hjelp av egen innsats, men hun har likevel hatt stor nytte av å ha mentor Finn Kristian Aamodt jevnlig ved sin side det siste halvannet året.

Perfekt match

Sandersen og Aamodt møttes første gang på en samling for alle mentorer og adepter på senhøsten 2007. De forteller at stemningen var spent før de fikk vite hvem som skulle være mentor for hvem.

–De sa at de hadde funnet en mentor som passet perfekt. Blant annet hadde de tatt utgangspunkt i fagbakgrunn, at vi begge driver med idrett og har et ganske likt verdigrunnlag, sier Sandersen.

Vil du ha fart på karrièren?

Avtalt nytt møte

Det kan synes som en svært vellykket sammensetning. Da Aftenposten treffer de to i lokalene til Innovasjon Norge, hvor Aamodt er stabsdirektør, har de allerede avtalt et nytt møte til høsten.

–Det er jo når hun skal ut i jobb at hun virkelig trenger denne type støtte, sier Aamodt.

Anbefaler ordningen

Aamodt angrer ikke på at han ble med på ordningen.

–Jeg har vært mentor i bedrifter tidligere. Ved å være mentor for en student, får jeg både innsikt i det som skjer i aldersgruppen mellom barna mine og meg selv, i tillegg til at jeg blir faglig oppdatert, sier han.

Interessert i jobb og karrière?

«Alle» vil være mentor

Anbefalinger fra personer som allerede er mentorer, kan være én av årsakene til at det i år er rekordtilstrømning med folk fra næringslivet som vil være mentor ved BI.

Faktisk er det en dobling fra tidligere år. Det er dessuten flere som har søkt om å få bli mentor enn å få mentor.

–En del anbefaler nok mentorordningen videre til egne nettverk. Men det kan også spille inn i at vi i år rekrutterer til bachelor- og masterprogrammene samtidig, forteller Adriana Jansen ved BI Karriereservice.

39 blir mentor til høsten

I år har BI fått søknader fra 120 som ønsker å bli mentor. Kun 39 av dem får muligheten. For å bli en av de 39 må mentorkandidatene blant annet gjennom et intervju. Men hvordan de matcher studentene som er valgt ut til ordningen, veier tyngst.

–Den riktige motivasjonen er nødvendig for både mentor og adept. Studenten har et spesielt ansvar for å komme opp med temaer til de individuelle møtene med mentoren sin. Men begge parter er har ansvar for at relasjonen fungerer optimalt, sier Jansen.

Veivalg etter studiene

Formålet med mentorordningen er at ikke at studentene skal få hjelp på et faglig plan.

–Nei, heldigvis ikke. Vi har hatt diskusjoner rundt veivalg etter studiene, sier Aamodt.

–Finn har fungert som en sparringpartner, som har stilt meg gode spørsmål om hva jeg egentlig har lyst til å jobbe med, legger Sandersen til.