VIL SAMLE. Stjernøutvalget har en umåtelig tillit til at store organisatoriske enheter vil løse problemene i høyere utdanning.
AV:
per
anders
madsen,
kulturredaktør
Publisert: Oppdatert:
Les mer:
SAMMENSLÅINGER og fusjoner er den røde tråden i det som hittil er kjent fra Stjernø-utvalgets innstilling. Høyskolene skal slås sammen med universitetene, og nesten 40 utdanningsinstitusjoner skal samles i åtte- ti regionsuniversiteter. Dette blir det selvsagt bråk av. Riktignok skal hver enkelt institusjon få legge frem ønsker om hvem de ønsker å slå seg sammen med, men partnere skal de vær så god finne. Frivillighet innvilges ikke. For som Steinar Stjernø, noe arrogant, sa til NRK i går: "Det er vanskelig å peke på noen frivillig reform i Norge som har fått særlig resultat." Skal man sette spor etter seg, må man være villig til å bruke tvang.Mer helhetstenkning, bedre ressursutnytting og bedre integrering av høyere utdanning i regional næringsutvikling er noen av ambisjonene bak Stjernø-utvalgets arbeid. Dette er gode og relevante målsetninger. Men største sjanse til å lykkes har man når institusjonene selv går foran, slik man ser i Tromsø. Der har styrene for universitetet og høyskolen forlengst blitt enige om å fusjonere de to institusjonene, og søknad om dette er sendt departementet. Det er ikke slik, som Stjernø later til å mene, at iboende institusjonskonservatisme alltid hindrer rasjonell ressursutnyttelse og nødvendig organisasjonsutvikling. Tvang er ikke noe selvstendig suksesskriterium - det vil Stjernø få høre ganske ofte i debatten som nå kommer. Og stor er ikke nødvendigvis bedre enn liten, når målet er kvalitet og faglighet i høyere utdanning.
Strategi.
Skolen skal nå ha reformpause, slår kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell fast. Der er det samling i bånn og full konsentrasjon om kunnskapsløftets læringsoppdrag, med læreren i sentrum. Universitets- og høyskolesektoren har nettopp bak seg den omfattende kvalitetsreformen, som ikke er ferdig gjennomført, og som trenger innholdsmessige justeringer, ifølge forskningsminister Tora Aaslands egen evalueringsrapport. Man spør seg om en ny, gjennomgripende strukturreform er det denne sektoren trenger. Stjernø har forlengst proklamert at Norge må ha en nasjonal strategi for høyere utdanning. Vel og bra. Det er ikke like opplagt at tvangsmessige sammenslåinger og fusjoner må være denne strategiens viktigste virkemiddel.
