De aller minste barna mellom 0 og 3 år har blitt en helt ny brukergruppe for digitale medier. Touchskjermer gjør at ungene allerede fra de er ett år kan bruke foreldrenes telefoner. Og foreldre kan velge i en haug av pedagogiske apper som skal bidra til lek og læring. Amerikanske forskere advarer nå mot et app-gap, et digitalt klasseskille mellom de barna som får tilgang til ny teknologi og ikke.
Barbro Hardersen fra senter for IKT i utdanningen har ledet den første norske undersøkelsen om små barn og digitale medier, som blir klar nå til våren. Den viser at småungenes digitale kompetanse er overraskende høy. Fire av ti under tre år bruker digitale medier.
Hvordan skal vi som foreldre forholde oss dette? Bør toåringen få leke seg med ipad hver dag? Eller gjør det dem passive og mindre konsentrerte. Hva med barnehagene – har de noe ansvar? Send inn ditt spørsmål nå!
