Utskrift er sponset av InkClub InkClub
  • ¿Medisinen er god, men spørsmålet er om man tar den, sier Erling Roland (t.h.) om mobbe- programmet til Dan Olweus (t.v.).

    FOTO: TRYGVE INDRELID

Mener Olweus-program kan bli sovepute

Lærerne bør lære seg mer om problemløsning, mener professor Erling Roland ved Senter for adferdsforskning.

Les også:

Forskning viser at de to mobbeprogrammene Olweus og Zero reduserer mobbingen betraktelig dersom de blir tatt i bruk på skikkelig måte. Roland blir likevel ikke overrasket over at enkeltskoler som Munkerud har flere elevflyttinger på grunn av mobbing, selv om de følger Olweus-programmet.

–Mobbeprogram kan lett bli en sovepute. Man tenker at alt er i orden, for man har jo et mobbeprogram. Det er nok ikke helt tilfeldig at skoler har flere mobbesaker. Det har med ledelse og kultur å gjøre. Medisinen er god, men spørsmålet er om man tar den, sier han.

Det er svært store forskjeller mellom skolene når det gjelder omfang av mobbing. Forskjellene skyldes først og fremst de voksne på skolen, påpeker Roland.

–Den viktigste personen er rektor, lærerne er også viktige. Det hadde vært en god ting om norske lærere lærte seg mer om problemløsning. Dersom man er for amatørmessig, særlig i vanskelige saker, kan en ofte rote seg bort i problemer som nesten gjør det vanskeligere å løse konflikten, sier han.

Etter opplæringslovens §9a har skolen et ansvar for elevenes psykososiale læringsmiljø. Til tross for at lovbestemmelsen brytes daglig, er den ikke prøvd for retten. Roland mener bevisbyrden i slike saker er så vanskelig at man kvier seg for å ta saken til retten.

Les også

Siste fra seksjon

På forsiden akkurat nå

Siste nytt

Tjenester

Dagens eAvis

Aftenposten eAvis

Kjøp dagens eAvis

Les mer