Tora Aasland stiller til nettmøte hos oss klokken 14.
Send inn dine spørsmål nå!
Slik er Regjeringens plan for å skaffe landet dyktigere lærere.
Statsrådene Tora Aasland og Bård Vegar Solhjell la frem Stortingsmelding 11 i dag. Her presenterer de en firepunktsplan for å sette læreren bedre i stand til å gjøre jobben i klasserommet.
Små barn og større barn
For det første vil de spesialisere utdannelsen. Den deles inn i to hovedretninger: Trinn 1-7 og trinn 5-10.
Lærerutdannelsen for trinn 1-7 skal ha fire undervisningsfag med vekt på begynneropplæring. Norsk og matte blir obligatorisk.
Utdannelsen for lærere som tar sikte på trinn 5-10, skal normalt ha tre undervisningsfag. Ingen av fagene skal være obligatoriske, og det skal være mulig å velge spesialisering innen ett område.
Mer pedagogikk
Regjeringen vil innføre et nytt fag som skal hete Pedagogikk og elevkunnskap, som gir 60 studiepoeng. Undervisningen i dette pågår altså i ett år, og gjør faget dobbelt så stort som dagens pedagogikkundervisning i lærerutdannelsen.
- Pedagogikk og elevkunnskap skal være obligatorisk på begge grunnskoleutdanningene. Dette faget skal definere hva en lærer skal være, sier Tora Aasland.
Master og mentor
Det tredje punktet på Regjeringens liste er en gradvis utbygging av det femårige mastergradsstudiet for grunnskolen. Målet er å kunne tilby 800 studieplasser innen år 2014.
Sist, men ikke minst vil Regjeringen etablere en ordning der alle ferske lærere får sin egen mentor.
- Det skal bidra til at nye lærere raskt fungerer bedre etter endt utdanning og at flere forblir i yrket, sier Bård Vegar Solhjell.
Statsrådene Bård Vegar Solhjell og Tora Aasland la fredag frem stortingsmeldingen "Læreren - rollen og utdanningen".
