Et nytt stort forskningsprosjekt, «Vilje con valg» ved Universitetet i Oslo, skal undersøke hvilke forventninger og planer unge har når de velger utdanning. Hvem inspirerer dem, hva vil de med utdannelsen, hvilke verdier ligger til grunn for deres valg? Hvorfor er de trofaste mot sitt valg og hvorfor faller de fra?

Meteorologen Camilla Schreiner ved Naturfagsenteret og astrofysikeren Ellen Karoline Henriksen leder forskningsprosjektet som har fått mer støtte fra næringsliv og organisasjoner enn hva de våget å håpe på da de planla prosjektet. Ett av målene med forskningen er å finne forslag til nye strategier for å rekruttere flere til å velge realfag.

I alt 14000 unge mellom 17 og 20 år, fra videregående til førsteårs studenter ved landets universiteter og høyskoler, svarte i høst på et omfattende spørreskjema om sitt utdanningsvalg. Og allerede har de to forskerne, fem stipendiater og flere mastergradsstudenter begynt å skrape i den store databasen.

Ulik inspirasjon.

Det viser seg at jenter og gutter har ulike inspirasjonskilder. Unge jenter og kvinner identifiserer seg gjerne med etterforskeren Calleigh Duquesne i TV-serien CSI Miami, de chatter og deltar i egne CSI forum. Gutter og unge menn lar seg fenge av populærvitenskap og har ofte en egen interesse for faget.

–Vi ønsker oss en norsk dramaserie med dyktige kvinner som løser kriminalgåter på laboratoriet slik jentene i TV-serien CSI Miami gjør. Det hadde vært flott om noen manusforfattere føler seg kallet, sier Camilla Schreiner og Ellen Karoline Henriksen. Men de understreker at også foreldre er viktige for å inspirere og motivere til utdanningsvalg.

Saklig informasjon.

Et annet overraskende funn er at svært få har oppsøkt påkostede kampanjenettsider for å få informasjon om studievalg.

–De aller fleste har funnet informasjon på nettet, men de har gått direkte til lærestedenes egne saklige sider fremfor sider med mye animasjon og skuespillere som skal hjelpe unge til å ta utdanningsvalg. Det er interessant fordi evalueringer av flere av de store kampanjene for å rekruttere blant annet jenter til realfag har vist at de har hatt liten effekt.

Skifte beite.

Mange av realfagsstudiene har stort frafall. Undersøkelsen fanger også opp noe av dette og har gjort 32 dybdeintervjuer med studenter som har sluttet eller gått over til et annet studium.

–Noen føler seg lurt av måten studiet er blitt markedsført nå og synes de ender opp med for mye programmering eller alt for omfattende og kjedelig matematikk. Andre opplever at de synes det tar for mye tid og at det er andre studier som er mye morsommere.

Valg av utdanning er preget av moter, interessen for medier, design og film er mindre enn tidligere år. Elevene og studentene svarer at energi, klimakrisen og bærekraftige verdier er viktige for studievalg.