Ønsker ekstrainnsats for minoritetsskoler

Mandag er det skolestart. I skoleåret som gikk, var det 27 skoler i Oslo der mer enn to tredjedeler av elevene hadde minoritetsbakgrunn. Tallet er omtrent det samme nå. Flere steder i byen søker foreldre barna sine bort fra disse skolene, og i vår og sommer har diskusjonen gått om hvorvidt dette er et problem, og hva som eventuelt er løsningen. Enkelte politikere har flørtet med ideen om bussing av elever til andre skoler – slik man blant annet gjør i Århus i Danmark.

Nå kommer Venstre med sin oppskrift. De vil parkere bussideen for godt, og i stedet drysse ekstra penger over disse skolene. Partiet, som har en sentral vippeposisjon i bystyret i Oslo, vil bruke 50 millioner på å ansette flere lærere og helsesøstre – aller helst med minoritetsbakgrunn. De vil også ansette nye inspektører med ansvar for kontakt mellom skole og hjem. Og de vil endre navn på disse skolene til kunnskapssentre, etter modell av Gran skole på Furuset.

Styrker integreringen

–Disse tiltakene vil styrke integreringen på skolene, som er veldig viktig i tillegg til det faglige, sier Kjell Veivåg, nestleder i bystyrets utdanningskomité.

Han viser til at det i snitt i skolen i Oslo i dag er 13,2 elever pr. lærer, mens tallet på Gran skole er 11,2. En lærer i grunnskolen i Oslo koster i dag i snitt 535000 kroner, mens inspektører koster 660000. Det vil si at 50 millioner for eksempel rekker til 20 inspektører og 69 lærere.

–Hvis vi får byrådet med på dette, vil 50 millioner være et godt utgangspunkt. Hvor mange stillinger, og hvilke hver enkelt skole trenger, vil variere, sier Veivåg.

Partileder og tidligere skolebyråd Trine Skei Grande er også opptatt av at de som ansettes har den rette kompetansen.

–Mange lærere kan ikke nok om innvandringsspørsmål. Det burde inn som en del av lærerutdanningen, sier hun.

Skolebyråd Torger Ødegaard (H) sier at han helst ikke vil kommentere Venstres forslag i detalj, fordi han legger frem sin egen sak om temaet snart. Der vil han gjennomgå ulike virkemidler og tiltak for disse skolene.

–Men på generelt grunnlag synes jeg innspillene fra Venstre er konstruktive, sier han.

Lederen i bystyrets utdanningskomité Knut Even Lindsjørn (SV) mener det er mye god SV-politikk i forslaget.

–Vi har i mange år forsøkt å endre måten Oslo finansierer skolene på, for å sikre at skolene med størst utfordringer får ressurser til å håndtere dem. Det er gledelig at Venstre nå vil støtte SV i dette. Gode lærere, nok lærere, og et utstrakt samarbeid mellom skole og hjem er svært viktig for god læring. Men jeg vet ikke om 50 millioner er nok. Det utgjør bare 0,5 prosent av skolebudsjettet. Vi i SV har foreslått å plusse på 160 millioner, sier han.

Lengre åpningstider

Rektor Anne Myhrvold ved Gran skole har i tre år styrt et «kunnskapssenter». På Gran innebærer det utvidet åpningstid med tilbud om frokost for elevene før skoletid, leksehjelp på ettermiddagen, og fritidsaktiviteter og læringstilbud på kvelden. De har også mye kontakt med foreldrene, og tilbyr språkkurs og foreldreskole til dem.

–Vi ser at elevene gjør det bedre faglig, særlig de yngste. Men det har ikke blitt slik at flere hvite barn søker seg hit. Noe som heller ikke er så naturlig, fordi det ikke bor mange i nabolaget, sier Myhrvold.