Utskrift er sponset av InkClub InkClub
  • 25 minutter hukommelsesterping daglig har gitt Bjørg (70) og Agne (73) Nordbotten yngre hjerner med tykkere hjernebark.

    FOTO: oto: Rolf Øhman

Trente hjernen yngre

Norske forskere har funnet fysisk bevis på at hukommelsestrening faktisk holder gamle hjerner i form: Hjernebarken blir tykkere.

- Oi! Sier du det! Har hjernene våre virkelig lagt på seg? Det var jo kjempehyggelig!

Bjørg Nordbotten (70) ler begeistret når hun får høre resultatene av forskningsprosjektet hun, mannen Agne (73) og 20 andre mellom 42 og 76 år har deltatt i. Gjennom et intensivkurs i hukommelsestrening har de bidratt til det fysiske beviset på det vi lenge har ant:

At hjernetrim holder hjernen ung.

At det er sammenheng mellom mental aktivitet og risikoen for demens, er påvist i flere studier. Men hva «trimmen» faktisk fører til i aldrende hjerner, har vært ukjent.

Det vi vet, er at den ytterste delen av hjernen, hjernebarken, blir tynnere med alderen. Tynningen er særlig uttalt ved demenssykdommer, mens en tykk hjernebark er positivt for hukommelsen hos eldre. Nå har forskere ved Universitetet i Oslo funnet at uttynningen i hjernen ikke bare kan bremses, men også snus ved aktiv trening.

Ekteparet fra Hakadal og de andre i forsøksgruppen tilbrakte 25 minutter daglig med å terpe på den eldgamle hukommelsesteknikken «Loci». Metoden går ut på å huske ting ved å se dem for deg langs en kjent, fysisk rute. Etter åtte ukers trening ble testpersonenes hjerner fotografert. Til forskernes overraskelse var ikke bare «tynningen» redusert. Noen av områdene i hjernebarken var faktisk blitt tykkere.

- Tidligere har man sett at studenter som leser til eksamen, får tykkere hjernebark. Men at hjernen faktisk kan endres etter fylte 40 er nytt og overraskende, sier stipendiat ved Senter for studier av menneskelig kognisjon ved Universitetet i Oslo, Andreas Engvig. Sammen med professor Kristine Walhovd har han nylig publisert funnene i det amerikanske tidsskriftet Neuro-Image.

Varig?

I tillegg til endringene i hjernen, var forsøksgruppen blitt klart bedre til å huske ting i rekkefølge.

- Men det kan godt hende de fortsatt glemmer lommeboken, fastslår Engvig, som understreker at bedring av en type hukommelse ikke nødvendigvis har overføringsverdi til andre typer. Han presiserer også at det er for tidlig å fastslå om endringene er varige. –Dette håper vi å kunne forske mer på. Uansett ser det ut som vi også som eldre kan bidra til å påvirke hjernens alder.

Må utfordres.

Men til alle kryssord- og sudokufantaster: Det er ikke sikkert at hjernebarken din legger på seg!

- Nei, man må sørge for stadig mer utfordrende oppgaver. Og som ved annen trening, variasjon er viktig, fastslår Engvig.

I Hakadal har ikke forsøkskaninene Nordbotten merket de helt store endringene under topplokket. Men de er uansett motivert for å fortsette treningen.

- Det er jo absolutt en fordel at man kan gjøre noe selv. Kanskje jeg skal løse enda vanskeligere kryssord nå, undrer Bjørg Nordbotten.

Les også

Siste fra seksjon

En gruppe forsøkspersoner mellom 42 og 76 år trente fem dager i uken på hukommelsesteknikken Loci i åtte uker. Forsøksgruppen besto av friske mennesker uten spesielle problemer med hukommelsen. Hjernene til forsøksgruppen ble fotografert før og etter treningsperioden. Endringene i hjernebarken ble sammenlignet med resultatene til en kontrollgruppe som ikke hadde gjennomført trening. Studien er finansiert av Norges forskningsråd.

1) Se for deg en rute gjennom huset til foreldrene dine med ti steder eller punkter. La det være en logisk rekkefølge mellom stedene. Sted 1 kan for eksempel være ved inngangsdøren, sted 2 – entreen, og så videre. Du kan fint gå gjennom vegger eller tak for å komme til neste punkt på ruten. 2) La en venn skrive ned ti tilfeldige ord på et ark. 3) Få vennen din til å lese ordene høyt, med fem sekunders mellomrom. Se for deg første ord på første sted i reiseruten, ord to på sted to, og så videre i den rekkefølgen de leses opp. 4) Se om du kan huske ordene etterpå ved å gå gjennom reiseruten din i hukommelsen. 5) Eksperimenter med å lære nye ting, for eksempel kan du lære deg statsrådene eller landene i Latin-Amerika ved å lage billedlige assosiasjoner av navn (Meltveit Kleppa-en klepp i melposen; Cuba-sigar) og se deretter for deg bildene du lager på ett og ett sted langs ruten. 6) Utvid ruten, eller lag flere ruter. En rute kan brukes på nytt og på nytt, bare husk å «tømme» den iblant. 7) Tren litt hver dag. Slik aktiveres både visuell og verbal hukommelse.

På forsiden akkurat nå

Siste nytt

Tjenester

Dagens eAvis

Aftenposten eAvis

Kjøp dagens eAvis

Les mer