Norsk Lektorlag om dempet karakterbruk: «Det blir nesten litt dulling»
Er det fornuftig å tone ned bruken av karakterer i ungdomsskolen? Nei, mener Norsk Lektorlag. Utdanningsforbundet er uenig.
– Vi må alle få tilbakemeldinger på hva vi gjør, og vi kan ikke late som om det ikke er viktig hvordan vi presterer, sier Rita Helgesen, leder av i Norsk Lektorlag.
Reglene sier at ungdomsskoler står fritt til å gi tilbakemelding på andre måter enn ved å sette karakter bortsett fra ved halvårsvurderingen til jul og sluttvurderingen til sommeren.
Ringshaug i Tønsberg, Nordberg i Oslo og 11 av 26 ungdomsskoler i Bergen er blant skolene som har endret sin vurderingspraksis og toner ned bruken av karakterer.
Les hele saken med abonnement