«Veldig mye av det ungene har lært, har de lært gjennom lek, og det slutter ikke selv om de begynner på skolen»

Mange skoler er ikke klare for 5- og 6-åringene, mener forskere. Nå skal Regjeringen finne ut mer om praksisen i norske klasserom.

Mandag har 50 spente 1.-klassinger sin aller første skoledag på Gamlebyen skole. Elevene skal gå i to klasser, men er samtidig delt opp i fire grupper, slik at de fire kontaktlærerne kan følge dem tett opp.

– Mange er nysgjerrige og klare for at det skal skje en endring, men ikke alle. Det er ganske store forskjeller og derfor er det så viktig å møte alle elevene der de er nå, sier kontaktlærer Lotte Juul.